音乐小转盘《听音连线》- -| 回首页 | 2006年索引 | - -关于学生作业负担过重及教学方法的思考

游戏 《五彩小星星》

                                      

 1.导入
   小朋友你暑假去哪里旅游啦?今天我们组织一次旅游,一起去玩那些有趣的地方,欣赏美丽的风景,感受异地的民俗风情让我们乘上小火车吧,出发咯!
 2.第一站  律动《扭秧歌》
  我们来到了陕北,看他们正在跳着舞庆祝自己的节日呢.
(1) 请几个学生跟着音乐拿着红绸表演秧歌舞,还有一部分同学敲锣打鼓。
(2)搞一个“有奖竞猜”活动,请学生回答问题如:这个舞蹈叫什么名字?是哪个国家的民间舞蹈?
 3.第二站 听赏《国歌》
(1)请学生有感情的演唱《国歌》
(2)请学生简单的讲一些关于国歌的词曲作者和由来等
 4.第三站 综合表演《同唱一首歌》
(1)看!我们来到了民族村,穿着不同服装的小朋友带着微笑迎接我们的到来了,让我们来猜猜他们是什么民族的小朋友吧?
(2)请四个小朋友在圆中心跟着歌曲跳几个各个民族有特色的舞蹈动作,其余小朋友围成圆圈唱歌。
(3)可请学生评价一下跳舞的学生,以此作为鼓励和帮助
 5.第四站 游戏《小猫钓鱼》
(1)小火车开到了小河边,看渔夫正在河边钓鱼呢,让我们也一起去吧!
(2)游戏《小猫钓鱼》
 6.第五站 听赏《劳动最光荣》
(1)小火车进入了大森林,看蜜蜂正在辛勤的采蜜,喜鹊正在建造自己新房,让我们和他们一起靠自己的劳动建造一个美丽的家园吧!
(2)请学生边听赏《劳动最光荣》,边扮演不同的角色.
 7.第六站 歌表演《我们把祖国爱在心窝》
(1)从小火车的窗户里探出你的小脑袋,我们一起看看无边的大海,蓝蓝的天空,连绵的高山,茂密的森林,祖国是如此的美丽,我们在祖国妈妈的爱护下茁壮成长,让我们把祖国爱在心窝吧!
(2)分组歌表演歌曲《我们把祖国爱在心窝》的每一段歌词
(3)学生互相进行评价
 8.有感情的朗读单元主题儿歌

【作者: 仁者天下】【访问统计:】【2006年02月27日 星期一 12:01】【 加入博采】【打印

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